Realidad aumentada con Aurasma
El
programa Aurasma nos permite identificar objetos a tiempo real y sobre el
superponer un elemento que deseemos, ya sea una animación, un vídeo… este
último fue nuestro caso, escogimos el cuadro de la “rendición de Breda” y a
partir del enfoque de este aparecía un vídeo que nosotros habíamos realizado
que trataba sobre detalles del mismo.
Es el
primer contacto que tenemos con el programa y por tanto no tenemos dominio del
mismo pero se puede explotar mucho el recurso de crear un “aura”.
Esta
aplicación me parece una muy buena opción para utilizar con los niños,
considero que sería un nuevo método con el que captar la atención de los
alumnos. Hay multitud de opciones a la hora de crear “auras” y esto nos permite
utilizarlo para cualquier tipo de trabajo.
Uno de
los inconvenientes de este programa es que solo se puede utilizar con las
tablets y con iPhone o dispositivos muy concretos además de necesitar un
espacio mínimo de RAM, lo cual limita bastante el acceso al programa para poder
utilizarlo como un recurso en el aula.
Este sistema
de realidad aumentada permite crear imágenes en 3D lo cual es realmente
sorprendente para los más pequeños, pudiendo desarrollar competencias en cuanto
a la imaginación y experimentar nuevas experiencias con la vista.
El
programa fue bastante sencillo de utilizar, no nos dio problemas y pudimos
conocer un nuevo medio que poder utilizar una vez impartamos clase o dárselo a
conocer a otros profesionales ya que puede ser un recurso muy interesante en el
aula.
Enlace videos:
